[五上] 师恩难忘练习设计

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信息发布者:admin| 发布时间: 2014-9-3 20:03:06
一、用“ √ ”画出正确的读音(3分)1.正(zhēng  zhèng)月里,我去给奶奶拜年。奶奶正(zhēng  zhèng)在张罗饭菜,看到我来了,脸上顿时笑开了花。2.既(jí  jì)然你是个学生,就要遵(zūn  zhūn)守课堂纪律,即(jí  jì)使这个问题你已经理解了,也要保持(chí  cí)安静。二、按要求完成下列题目1、填上合适的关联词语,注意不重复。(1)(           )你再有理,(             )不应该动手打人啊!(2)(         )我在学习时遇到不少困难,(     )我有信心克服。(3)每个学生(           )要学习好,(            )要身体好。(4)根本一坏,(      )你有一些学问和本领,(     )不会成为对社会有用的人。    (5)每个人(    )讲究"“公德”,(     )讲究“私德”。2、田老师的教诲,我不能忘记。(改成反问句)                                                                     3、在原句上修改病句。(1)读了《师恩难忘》这篇课文,使我受到了深刻教育,懂得了尊师的道理。(2)开展“体艺二加一”活动可以丰富和提高大家的课余生活。三、按课文内容填空1、《师恩难忘》的作者是著名作家            ,他通过对小学一年级一位             的田老师的回忆,抒发了对老师的                         之情。由此,我想到了赞美老师的名言:                        2、“陶校长”是            ,他被毛泽东主席称为“             ”。他要求学生每天从            四方面问一问自己,以此             。健康是            ;学问是            ;工作能              ,            ;道德是            。充分体现了老一辈教育家对学生的                          。
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信息发布者:ghhmk| 发布时间: 2016-6-13 14:25:57
说的不错!
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qile188